Chương trình học bổng IELTS Coaching

Nếu tài chính là điều duy nhất khiến bạn không tham dự được 1 chương trình đào tạo IELTS, hãy apply.

Phương pháp luận IELTS Coaching

Mô hình tiên phong và tối ưu về giảng dạy IELTS trong ứng dụng công nghệ Coaching cùng Tutoring và Testing

Đội ngũ IELTS Coaching

Gặp gỡ đội ngũ Coach và Giảng viên nhiệt huyết của IELTS Coaching.

IELTS Master Series

Chuyên mục chuyên sâu về phát triển nhận thức và các kỹ năng IELTS.

IELTS Class Opening

Khai giảng lớp PRE-IELTS vào 06/03/2017.

Thứ Năm, 29 tháng 12, 2016

SATURDAY IELTS REVIEW #5


REVIEW ĐỀ WRITING - CHỦ ĐỀ: EDUCATION
🍓 Topic:
" In countries where there is a high rate of unemployment, most students should be offered only primary education. There is no point in offering second education to those who have no hope of finding a job. To what extent do you agree or disagree with this statement? "

🍓 Response:
While access to education should be universal and affordable, the reality is that it is often our of reach for many. High unemployment in some countries or regions may even make some feel that it is a waste of time. While situations and circumstances maay vary, in general we should do our part to make sure that as many people finsh high school and university as possible.
First, we will consider the realities and effects of two levels of education. With limited education, one can perhaps find odd jobs at an earlier age, but his or her long-term income and opportunities will be limited. Compare that with someone who completes school. While graduates may have trouble finding work at first, once they do, they have a better chance of keeping their jobs and earning more in the future and thus have a better quality of life.
Secondly, educated people do a lot to create jobs. Mót entrepreneurs and businessmen themselves, people who create employment, received education. These are the people who create growth and opportunity in a society; conversely, those without education can only struggle to look after themselves.
Some would say that by not investing in secondary education when the outlook is bad, governments can save money. This may be true in the short term but it leaves the long-term problem of an undereducated and underdeveloped society. Surely, this is not a responsible solution.
In the final analysis, it often takes short-term scarifice and investment to achieve long-term prosperity. The government must not take shortcuts when it comes to ensuring everyone receives a proper secondary education. This is the surest way to create a better future for everyone.
(279 words)

🍓 Ghi nhớ và sử dụng:
👑 Từ quan trọng:
  • universal = (adj) phổ quát
  • afforsable = (adj) có thể chi trả
  • odd = (adj) lặt vặt
  • struggle = (v) vật lộn
  • analysis = (n) sự phân tích
  • sacrifice = (n) sự hi sinh
  • prosperity = (n) sự phồn vinh
  • shortcut = (n) đường tắt

👑 Diễn đạt quan trọng:
  • out of reach = ngoài tầm với
  • a waste of time = một sự lãng phí thời gian
  • have trouble (in) doing sth = gặp khó khăn trong việc gì

Thứ Năm, 22 tháng 12, 2016

WEDNESDAY IELTS VOCABULARY #6




TỪ VỰNG BAND 9 ĐỂ PARAPHRASE HIỆU QUẢ
👉About: considering, in regard to, in terms of, respecting, on, with respect to.
🌱 Ex: The two groups were similar with respect to/ in terms of income and status.

👉Actually: as a matter of fact, effectually, in effect, in fact
🌱Ex: The food was not actually all that expensive

👉Almost: more or less, just about, practically, virtually
🌱Ex: Virtually/almost all students will be exempt from the tax.

👉Adjust to: adapt to, gear to, accommodate, go with, match, suit
🌱Ex: Adjust your language to the age of your audience

👉Against: opposing, averse, contradictory
🌱Ex: This behaviour is based on a conflict between two opposing/contradictory forces within the individual

Thứ Hai, 19 tháng 12, 2016

SUNDAY IELTS COACHING


HÃY THỬ ĐỐI MẶT VỚI BẢN THÂN VÀ ĐỂ COACHING THÁCH THỨC TƯ DUY CỦA BẠN.

Hãy thành thật lần lượt đi qua các câu hỏi sau để xem bạn ý thức rõ về lộ trình học IELTS của bạn ở mức độ nào nhé.

🎓 Trên thang điểm từ 1 đến 10, bạn đánh giá bản thân ở mức nào về việc biết cách để có được IETLS 6.5?
-------------------------------------------------------------------------
🎓 Bạn đã biết gì về mốc IETLS 6.5 rồi?
-------------------------------------------------------------------------

🎓 Điều gì bạn vẫn còn chưa biết về mốc IETLS 6.5?
-------------------------------------------------------------------------

🎓 Điều gì đang ngăn trở bạn đạt được mục tiêu đó?
------------------------------------------------------------------------

 Đâu là vài ý tưởng giúp bạn vượt qua được những thách thức đó?
-------------------------------------------------------------------------

 Nguồn lực hỗ trợ nào mà bạn cần để giúp bạn đạt được mục tiêu?
-------------------------------------------------------------------------

🎓 Một vài điều mà bạn sẽ bắt đầu làm từ ngày mai để giúp bạn tiến đến mốc 6.5?

--------------------------------------------------------------------------

TUESDAY IELTS TIPS #1


Có lẽ dạng bài True/False/NotGiven hoặc Yes/No/NotGiven là dạng bài mà hầu hết các bạn học IELTS đều “sợ”. Hôm nay, IELTS Coaching sẽ mách bạn một vài mẹo để làm dạng bài dễ dàng hơn nhé!


1. True/False/Not Given hỏi về “facts”, tức là những thực tế cung cấp trong bài, trong khi Yes/No/Not Given hỏi về “opinions”, tức ý kiến người viết/ ý kiến của nhân vật nào đấy trong bài.

2. True/Yes: Luôn có thông tin trong bài đồng ý hoàn toàn với thông tin ở câu hỏi, bạn chỉ cần tìm các từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt tương đương sao cho ý nghĩa (meaning) của thông tin trong bài khớp với câu hỏi.

3. False/No: Luôn có thông tin trong bài đối lập hoặc mâu thuẫn với câu hỏi, để chắc chắn bạn làm đúng, bạn phải tìm được thông tin đối lập ấy. Tuy nhiên, hãy cẩn thận với các từ như: some, all, often, occasionally, most, the majority,... vì chúng có thể thay đổi nghĩa của cả câu. Nếu bạn không chú ý, bạn có thể bị mắc bẫy. Ví dụ một câu đơn giản:

Text: Some good friends are people who are very different from each other
Question: Most good friends are very different from each other.

Câu này nhìn qua có vẻ là True nhưng đáp án là False bởi vì “some” khác hoàn toàn với “most”.

4. Not Given: Nếu bạn không tìm thấy thông tin trong bài, hãy mạnh dạn chọn NG, đừng mất thời gian. Thông thường, trả lời NG khi câu hỏi có 1 hoặc 2 từ khớp với bài nhưng nghĩa cả câu không khớp.

Lưu ý rằng bạn chỉ có thể sử dụng thông tin trong bài, bạn cần phân biệt thông tin trong bài và cảm nhận riêng của bạn để tránh đưa giả định vào bài làm dẫn tới kết quả không mong muốn nhé.

THURSDAY IELTS VIDEO GUIDE


Không chỉ hát hay và sáng tác nhạc có phong cách rất riêng, Đinh Mạnh Ninh singer còn là ca sĩ vì cộng đồng và nói Tiếng Anh rất giỏi. IELTS Coaching có câu này chế tặng anh: " Ninh thích thì Ninh hát và nói Tiếng Anh giỏi thôi ".
IELTS Coaching có các phân tích, quan sát và phản chiếu 5 yếu tố khiến Mạnh Ninh đánh giá phần thi của mình ở band điểm speaking 6.5 
1. Từ vựng phong phú về chủ đề ở Task 2: "Funk, Disco, Pop, EDM, R&B."
2. Biểu ngữ và cụm từ hay, phức tạp và như người bản xứ: "I just feel there's a part of me in this song", "I can find myself in this song"
3. Khiến người khác hiểu được suốt thời gian buổi phỏng vấn.
4. Sử dụng linh hoạt nhiều thì trong 1 câu trả lời: Quá khứ, hiện tại, 
5. Nhiều khoảng dừng khá tự nhiên.

Thứ Sáu, 25 tháng 11, 2016

FRIDAY IELTS MONSTERS AND WINNERS #1



Friday #IELTSWinners #1
LÊ YẾN LINH (Overall 8.5; Reading 9.0; Listening 8.5; Writing 7.5; Speaking 8.5)

Q: Bạn có thể chia sẻ với IELTS Coaching đôi chút về quá trình học và ôn thi IELTS của mình được không?

A: Đầu tiên mình vạch cho bản thân một lộ trình rõ ràng về học và thi IELTS. Mình chọn thời điểm hè năm 2015 để thi. Vì vậy nửa cuối năm 2014 mình đăng kí một khóa học IELTS và mình dành toàn bộ tháng 6/2015 cho việc ôn tập IELTS. Đó là thời điểm mình được nghỉ hè nên mình có thể dành toàn bộ thời gian cho việc ôn IELTS mà không phải lo lắng về việc học trên lớp.

Q: Bạn tự tin nhất với kĩ năng IELTS nào của mình và bạn có thể chia sẻ về bí kíp học tập kĩ năng đó không?

A: Kĩ năng mình tự tin nhất có lẽ là Speaking. Mình thấy để đạt điểm Speaking cao thì mình nên có vốn từ vựng, cấu trúc câu phong phú; tư duy phản ứng câu hỏi nhanh và khả năng phát âm chuẩn, rõ ràng. Mình hay luyện phát âm qua việc xem phim và các bài phát biểu, rồi bắt chước lại cách dùng từ và phát âm của người bản xứ.

Q: Bạn có lời khuyên gì cho các bạn đang có ý định học và thi IELTS?A: Mình nghĩ việc đầu tiên mỗi bạn cần làm là xác định trình độ hiện tại và mục tiêu của mình, từ đó sẽ cân đong đo đếm được mình cần bỏ bao nhiêu thời gian, công sức và tiền bạc cho việc học IELTS. Ví dụ bạn đang ở trình độ 4.5 mà lên 6.5 chắc chắn sẽ khác với đang ở 4.5 mà muốn đạt 8.5 rồi.

Q: Cảm ơn bạn đã dành thời gian chia sẻ cùng IELTS Coaching!#IELTSCoaching #IELTSMasterSeries
------------------------------------------------------
👑 IELTS Coaching là lớp dạy IELTS ứng dụng Mô hình Huấn luyện - Coaching AWARENESS-CLARITY-CHOICE độc quyền của Học viện#CoachMastersAcademy Singapore để đồng hành và tương tác với học viên nhằm vạch ra lộ trình học rõ ràng và phương pháp phù hợp cho từng cá nhân.

FRIDAY IELTS MONSTERS AND WINNERS #6



Friday #IELTSWinners #5

KHÚC THỊ THU TRANG (Overall 8.0; Reading 8.0; Listening 8.0; Speaking 8.0; Writing 7.0)

Q: Bạn có chia sẻ gì về quá trình ôn tập và thi IELTS của mình không?
A: Trong suốt 3 năm cấp 3 thì cứ mỗi năm mình lại luyện một chút kĩ năng IELTS. Cứ học dần dần như vậy rồi kiến thức của mình được tích lũy lại, cho đến lúc đi thi thì mình không cảm thấy quá áp lực nữa.

Q: Bạn tự tin nhất với kĩ năng nào của mình và bạn có bí kíp gì để xử lí tốt kĩ năng đó?
A: Mình tự tin nhất với kĩ năng nói và bí kíp của mình là sưu tầm thật nhiều đề để tự tập nói ở nhà. Làm như vậy mình nghĩ sẽ rèn luyện được cách tư duy ý tưởng cho bài thi nói, đồng thời cải thiện được độ trôi chảy của mình.

Q: Bạn có lời khuyên gì cho các bạn đang bắt đầu học IELTS không?
A: Mình nghĩ các bạn khi học IELTS nên bám sát các tips làm bài mà giảng viên đưa ra cũng như các tiêu chí chấm điểm của mỗi phần thi, đặc biệt là phần thi Nói và Viết. Nắm vững được hai điều này thì các bạn sẽ có thể cải thiện được số điểm của mình một cách rõ rệt.
Q: Cảm ơn bạn đã dành thời gian chia sẻ cùng IELTS Coaching!
---------------------------
Lớp IELTS Intensive 4.5-6.5 vào ngày 27/11
Lịch học: Thứ 4 18h30-9h và Chủ Nhật 9h00-11h00
Địa chỉ: SGarden, 19 Ngõ 376, Khương Đình
---------------------------
👑 IELTS Coaching là lớp dạy IELTS ứng dụng Mô hình Huấn luyện - Coaching AWARENESS-CLARITY-CHOICE độc quyền của Học viện#CoachMastersAcademy Singapore để đồng hành và tương tác với học viên nhằm vạch ra lộ trình học rõ ràng và phương pháp phù hợp cho từng cá nhân.


Thứ Hai, 21 tháng 11, 2016

LỢI ÍCH CHO HỌC VIÊN IELTS COACHING



Lồng ghép Huấn luyện (Coaching) vào việc giảng dạy kiến thức, IELTS Coaching chuyển đổi việc truyền đạt kiến thức một chiều đơn thuần (TEACHING) thành một quá trình tương tác và phản hồi hai chiều liên tục trong quá trình giảng dạy.

Quá trình này còn kết hợp với kiểm tra đánh giá định kì (EVALUATING) và dạy kèm riêng trong giờ tự chọn (TUTORING) để tối đa hóa hiệu quả và lộ trình học của học viên.

Ứng dụng khoa học tiếp thu của người trưởng thành - Adult Learning mang đến  GIÁ TRỊ khác biệt mà học viên nhận được nhờ công nghệ Huấn luyện-Coaching là:
  • Đạt mục tiêu nhanh hơn và tiết kiệm chi phí hơn
  • Khám phá và tìm ra mục tiêu IELTS thực sự của mình.
  • Giảng dạy tận tình và kiến thức chuyên sâu của đội ngũ Founders CV 'khủng' và am hiểu về IELTS và Coaching.
  • Được khơi gợi, kích thích tư duy để học viên đề xuất phương pháp và cùng huấn luyện viên lên kế hoạch hành động mỗi ngày (S.Y.S.T.E.M) để đạt mục tiêu.
  • Được hỗ trợ, khuyến khích và thúc đẩy trong quá trình hiện thực mục tiêu IELTS qua Tutor cá nhân và Huấn luyện viên.
  • Đối mặt và vượt qua thử thách trong lúc thực hiện lộ trình hướng tới band điểm mục tiêu.
  • Kiểm soát và giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình học IELTS






ĐỘI NGŨ IELTS COACHING

Tiết lộ 2 trong số 3 founders tài năng của IELTS Coaching.
[Trích từ dantri.com.vn]

Vượt qua hàng trăm hồ sơ tiềm năng, 2 cô gái trẻ với thành tích nổi bật đã nhận được Học bổng Hoàng tử Andrew trị giá hơn 700 triệu đồng từ Đại học Quốc tế British University Vietnam (BUV).














Đại Sứ Vương Quốc Anh tới chúc mừng tân Quán quân học bổng.

" Lê Yến Linh - Giải Nhất Quốc gia môn Tiếng Anh, Phó Chủ tịch Dance Club“Profile” của Yến Linh “khủng” một cách toàn diện. Vì vậy, trong mắt bạn bè việc cô nàng xinh xắn này giành được học bổng trị giá tới 700 triệu là hoàn toàn xứng đáng. Yến Linh học tại THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng với điểm số tổng kết 3 năm phổ thông cao ngất ngưởng, luôn đạt 9,3 – 9,4 / 10. Đặc biệt, Yến Linh đã giành giải Nhất kỳ thi Chọn học sinh giỏi quốc gia môn Tiếng Anh với điểm số cao nhất trên cả nước và IELTS 8.5, SAT 1470/1600.

Không chỉ sở hữu thành tích học tập nổi bật, Yến Linh còn rất năng động và “xì-tin”.Cô nàng đã tham gia nhóm nhảy GZB ngay từ lớp 10, biểu diễn “cover” các bài nhảy Hàn Quốc. Khi mới bước chân vào BUV, Yến Linh đã nhanh chóng hòa nhập với môi trường quốc tế mới và hiện là Phó Chủ tịch CLB Nhảy và Khiêu vũ (Dance Club).

Cô Phạm Thị Oanh, mẹ của Yến Linh kể lại: “Lúc con gái gọi điện báo rằng con được học bổng toàn phần của BUV, tôi thấy vui và cũng bất ngờ lắm. Chứng kiến con gái học hành vất vả cả năm, vừa ôn thi tốt nghiệp vừa chuẩn bị hồ sơ học bổng, tôi biết con thích học trường quốc tế lắm. Tôi hi vọng quãng thời gian học tập tại trường sẽ trang bị cho con những kiến thức và kĩ năng cần thiết để sau này con có thể tự tin sải cánh vào đời”.

Nguyễn Thị Hải Yến - Đại biểu chương trình giao lưu thanh niên Nhật Bản-Đông ÁTốt nghiệp Quốc học Huế, cô gái Quảng Bình sở hữu thành tích đáng tự hào: Là một trong số 22 đại biểu tham dự Chương trình Giao lưu thanh niên, sinh viên Nhật Bản-Đông Á (JENESYS), giải Ba hùng biện Tiếng Anh do World Bank và ĐH Huế tổ chức v.v.


Cuối năm 2015, Hải Yến đang là sinh viên năm nhất của một ĐH công lập có tiếng tại TP. Hồ Chí Minh. Sau 1 kỳ học, Hải Yến cảm thấy không phù hợp với chương trình học kiểu cũ, sinh viên ít được quan tâm, nên đã xin nghỉ hẳn và dành thời gian suy nghĩ về kế hoạch tương lai.Với đam mê về tiếng Anh, Yến lên kế hoạch mở trung tâm tiếng Anh mà không cần bằng đại học. Đến lúc này, Yến bị stress vì có quá nhiều việc phải làm mà một sinh viên năm nhất khó có thể làm tốt với hạn chế về kinh nghiệm thực tế và cả kiến thức.Vậy tích lũy những điều đó từ đâu?

Đó là lúc Yến lựa chọn sẽ học trường quốc tế tại Việt Nam và quyết tâm giành được học bổng Hoàng tử Andrew của BUV. “Vốn đã yêu nước Anh và yêu Hà Nội từ trước, nên khi biết đến BUV và chương trình học bổng, em đã tìm hiểu cặn kẽ về trường, tiêu chí tuyển chọn để nộp hồ sơ và chuẩn bị kỹ lưỡng cho các vòng thi”.

"Thông tin chi tiết tại http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/4-nu-sinh-truong-diem-nhan-hoc-bong-dh-anh-quoc-700-trieu-dong-20161116091609667.htm

Thứ Tư, 16 tháng 11, 2016

FRIDAY IELTS MONSTERS AND WINNERS #4


VŨ THỊ BÍCH NGỌC (Overall 8.0; Reading 8.0; Listening 8.5; Writing 7.5; Speaking 7.5)
Q: Bạn có chia sẻ gì về quá trình ôn tập và thi IELTS của mình không?

A: Mình may mắn được là thành viên của một lớp chuyên ngữ nên từ khi mới vào lớp 10 mình đã được tiếp xúc và luyện tập các kĩ năng cho kì thi IELTS. Dù vậy thì thi IELTS với mình lúc đó vẫn rất mới lạ và mình không khỏi bỡ ngỡ trong lần đầu tham dự kì thi này.

Q: Khi mới bắt đầu học IELTS bạn đã gặp những trở ngại gì và bạn đã làm thế nào để vượt qua chúng?
A: Khi mới học IELTS mình gặp trở ngại lớn nhất ở kĩ năng đọc, vì bài đọc IELTS khá căng về dung lượng và đa dạng về dạng bài. Để khắc phục nhược điểm về kĩ năng đọc, mình chỉ có cách là làm thật nhiều bài tập để quen với các dạng bài và các thủ thuật làm bài.

Q: Bạn tự tin nhất với kĩ năng nào của mình và bạn có bí kíp gì để xử lí tốt kĩ năng đó?
A: Mình tự tin nhất là kĩ năng viết, tuy kĩ năng này không phải là kĩ năng đạt số điểm cao nhất trong bảng điểm của mình. Mình luyện tập viết theo các cấu trúc cố định, đến lúc đã thuần thục sẽ tập sang tạo trong khuôn khổ, nên điểm viết của mình luôn khá ổn định.

Q: Bạn học từ vựng như thế nào?
A: Mình học từ vựng chủ yếu qua phim ảnh, sách truyện. Sự giải trí luôn là động lực cho mình tra và nhớ hết các từ trong phim hay truyện mà mình xem.

Q: Bạn có lời khuyên gì cho các bạn đang bắt đầu học IELTS không?
A: Mình có lời khuyên là hãy dành công sức vào cả 4 kĩ năng. Mình đã không thực sự đầu tư vào kĩ năng nói và không tập luyện nhiều nên điểm nói mình rất kém.

Q: Cảm ơn bạn đã dành thời gian chia sẻ cùng IELTS Coaching!

#IELTSCoaching #IELTSMasterSeries

---------------------------

👑 IELTS Coaching là lớp dạy IELTS ứng dụng Mô hình Huấn luyện - Coaching AWARENESS-CLARITY-CHOICE độc quyền của Học viện #CoachMastersAcademy Singapore để đồng hành và tương tác với học viên nhằm vạch ra lộ trình học rõ ràng và phương pháp phù hợp cho từng cá nhân.

SATURDAY IELTS REVIEW #3


ESSAY REVIEW (THEME: EDUCATION)
🍓 Topic: Most countries spend lots of money on education as they start to recognise its importance. In your opinion, which two of the following subjects are the most important for your people and which one is the least important?
Literature, Mathematics, Physics, Music, Physical Education, Economics, History, Geography
🍓 Response:
It has been said that investing in education is investing in one's future and this is true for both individuals and nations. It is always somewhat objective to say which is more important: the humanities or sciences as both have value. However, I would like to make a case for the importance of maths and economics in this day and age.
Let us begin with Maths. Mathematics is a foundation subject which bridges many different fields, from physics and chemistry to the Internet and modern medicine. All of our material advances in the 20th century could not have happened without advanced Mathematics. To be sure, it will also play a critical role in meeting challenges like global warming and space travel, to name just a few, in the future.
Likewise, economics is a fundamental discipline that allows societies to be stable and move forward. History is full of examples of kingdoms and empires that collapsed as their economics declined. Most obviously, we need to look no further than the current economic meltdown to see the importance of economics. The jobs and well-being of individuals and natios alike depend upon a depper understanding of this field.
While all subjects have their merits, perhaps geography does not have the same importance it once did. After all, in our modern world, we have 3D maps online, which allows us to see anywhere with the click of a mouse.
To summarize, maths and economics are critical subjects in the 21st century. Governments must do their part to invest in these key areas and have qualified teachers.
But noticeably, they need a balanced approach to education where they still produce artists, thinkers, historians, politicians, and so on. By doing so, they will
ensure their people's prosperity and progress.
(293 words)
🍓 Phân tích, nhận xét:
👑 Đây là dạng đề ít gặp và tương đối lạ với nhiều thí sinh. Chúng ta được dạy là môn học nào cũng đều quan trọng và cần thiết đối với con người. Nhưng đề thi này lại yêu cầu thí sinh đưa ra ý kiến cực đoan: môn học nào quan trọng nhất và môn học nào kém quan trọng nhất (trong số các môn được liệt kê). Giải thích vì sao hai môn học nào đó quan trọng thì không khó, nhưng để giải thích một môn học ít quan trọng nhất là điều không dễ dàng.
👑 Quan điểm của người viết: Toán học và kinh tế là hai môn quan trọng nhất; địa lý là môn kém quan trọng nhất.
👑 Điểm mạnh:
- Cấu trúc câu rõ ràng, có bao gồm cả câu đơn, câu ghép và câu phức.
- Dùng từ chính xác.
- Đưa ví dụ ngắn gọn mà chính xác, thú vị.
Điểm yếu:
- Câu thesis statement nêu thiếu ý "Môn Địa lí ít quan trọng nhất"
- Không cân bằng giữa bố cục thân bài (đoạn viết về môn kém quan trọng - Địa lí - quá ngắn và giải thích quá sơ sài).
🍓 Ghi nhớ và sử dụng:
👑 Từ quan trọng:
subjective = (adj) chủ quan
foundation = (n) nền tảng
bridge = (vt) bắc cầu, làm cầu nối
critical = (adj) then chốt
meltdown (n) = suy thoái
wellbeing = (n) tình trạng khỏe mạnh
👑 Diễn đạt quan trọng:
invest in sth = đầu tư vào việc gì
make a case for sth = đưa ra những lí lẽ cho điều gì
in this day and age = thời đại ngày nay
play a critical role in sth = đóng vai trò then chốt trong việc gì
---------------------------
👑 IELTS Coaching là lớp dạy IELTS ứng dụng Mô hình Huấn luyện - Coaching AWARENESS-CLARITY-CHOICE độc quyền của Học viện#CoachMastersAcademy Singapore để đồng hành và tương tác với học viên nhằm vạch ra lộ trình học rõ ràng và phương pháp phù hợp cho từng cá nhân.

LIÊN HỆ VỚI CHÚNG TÔI

Email: huanluyenielts@gmail.com
Facebook: fb.com/huanluyenielts
Contact:    +84 (0) 914 210 798 [Ms. Linh]
                  +84 (0) 943 419 208 [Ms. Yến]
Địa chỉ:
  • Learning place 1: 50 Nguyễn Phúc Lai, Đống Đa, Hà Nội
  • Learning place 2: Sgarden, 19 Ngõ 376 Khương Đình, Thanh Xuân, Hà Nội.
  • Learning place 3: Tầng 7, Tòa N03, Ngõ 84 Chùa Láng, Đống Đa, Hà Nội.